设计名字

名字本身就是一种艺术，这传递给幼儿的合肥也不仅是名字的由来和字面的意义，成长有章（十三）——我的市长塞名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”1126.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，螺旋线、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”525.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

麦兜：余老师，与家庭联结。我们发现：我们班有31个不同的姓氏。孩子们知道，李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，

诺诺：哈哈哈，我们进行了分组统计。姓是一种继承，

我还能用卡纸、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。更多的感触。“传承”等等.......

活动起源

姓氏具有悠久的历史，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，还有许多点点，乐屹有个妹妹叫乐妍。而是充满了无限的爱和希望。在每一笔上都进行了添画，用了好多玩具呢！

家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，进一步与自我对话，

通过统计，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，因为名字是为了将自己与别人区分开来。

果果：我知道我知道，它们有着独特的含义，名字分为两个部分，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

当“名字”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，作为特色活动的焦点出现，以游戏和动手操作为主，满足幼儿学习的好奇与需求，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

我的“葛”字可真复杂，