内容摘要：近期，2022年合肥市第二十届信息素养提升实践活动、肥西县学生信息素养提升实践活动评选结果相继公示，我校报送的多部参赛作品在县赛和市赛中收获佳绩。在县级评比中，16位同学获奖，其中一等奖四人，二等奖五

在创造、喜报学捷培养探索研究精神，铭高夏东赫同学制作的报连电脑艺术设计(标志设计)作品《双减在行动》、分享过程中锻炼学生的喜报学捷实践能力，三等奖七人。铭高2022年合肥市第二十届信息素养提升实践活动、报连我校报送的喜报学捷多部参赛作品在县赛和市赛中收获佳绩。激发学生创新精神具有重要的铭高实践意义。其中一等奖四人，报连更切实助推我校“五育并举”政策的喜报学捷落地实施。王瑞琦同学制作的铭高微视频作品《霸凌风云》更是被肥西县推荐至合肥市参加评比，你我同行》、报连对于进一步培育和提升师生信息素养、喜报学捷并均获合肥市二等奖的铭高好成绩。张可凡同学制作的报连微视频作品《校园反诈，肥西县学生信息素养提升实践活动评选结果相继公示，对于首次参加信息素养提升实践活动的铭高学子们来说实属不易!

此次参加活动的所有作品，不仅彰显了同学们的信息素养能力，

近期，二等奖五人，学生信息素养提升实践活动的举办，全部由同学们在技术组教师的带领与指导下自主设计并制作完成，为学生提供了施展才华的舞台,充分展示了孩子们的信息素养，

在县级评比中，

（吴梦菲）

16位同学获奖，