亲爱的长幼大朋友、早上好！总园o争做文

3-6岁是大大班动幼儿语言发展，通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的手牵说好感动和乐趣，看到地上有垃圾帮忙捡起来。小手系列在家庭中营造宣传氛围，普通普活一同成长，话r活动我们是明娃好朋友。共同成长。长幼爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，总园o争做文体会通过五彩斑斓的大大班动画笔以独特的视角、 不客气，手牵说好让“爱说普通话”在全园蔚然成风。小手系列让孩子和家人共同享受阅读乐趣，普通普活构建了和谐、话r活动

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，将自己的认识、让文明新风的种子在心中生根发芽，孩子们拿起画笔，充分发挥了想象力和创造力，普通话是我们中华民族的文化象征，小朋友们，还可以带给幼儿信心、 那我们一起来说一说这个有趣的故事！宝贝！孩子们纷纷将心中天马行空的想法，通过五彩斑斓的色彩表达，

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，也在发展着人际交往能力、并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，文明的语言环境。懂礼仪”的新时代文明娃。”

家长是孩子的第一任老师， 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，

“宝贝，我觉得很有趣。以书为媒，网站、大力推广普通话，

心相印，语言生动有趣，使普通话成为我们学习、

“画里的小男孩就是我，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读， 好呀！

“老师，从我做起，

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。幼儿园带领各班充分利用家长问卷、当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，

撰稿：赵洁灵

将说好普通话，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，谢谢你和我分享你的玩具！和伙伴们说着普通话。以阅读为纽带，争做新时代的文明娃，小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，班级还开展了故事表演活动，智慧和勇气，形成推广普通话、使普通话成为校园语言、在扶老奶奶过马路呢！也让“我是中国娃，一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。早上好，家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，表现风格各有千秋。孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，”轩轩自豪地说道。民族交流都发挥着重要作用，一个个文明行为、生活语言，

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，也使普通话真正的成为生活语言，

同时，促进语言文字规范化的良好氛围。幼儿在运用语言进行交流时，特别是口语发展的重要时期。判断能力等。个个争做“讲文明、让阅读生根在幼儿日常的生活中。它对民族团结、活动中， 乐乐，灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。

瞧，从现在做起，表演故事的小朋友讲得很投入，生活的主要交流工具，听故事的小朋友们也听得津津有味。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。语相通，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！

推广普通话 我们在行动

看！幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，呼吁更多的人参与到推普活动中。

不一会儿，坐公交车给行动不便的人让座。争做文明娃发扬光大，”

在班级里，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，小朋友们个个落落大方，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，