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“乐”润童心385.png" alt=""/> 张梦琪《蚂蚁搬豆》 琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的音游戏情境，
许晴《我的市长表情》 在活动过程中，
郑雨晴《苹果》 小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作，刘老师从大家熟悉的小动物着手，深入研究与践行《指南》对幼儿园美育教育的要求，以鼓励、提高幼儿参与欲望，
张丽娟《雪花和雨滴》 通过季节的变化和小朋友对大自然的认知，合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的青年教师艺术领域公开课展示活动。“乐”润童心957.png" alt=""/> 邱思雨《小动物捉迷藏》 邱老师以动物园为情景，引导小朋友们在唱唱、在郑老师的指导下， 精彩瞬间 寓教于乐 周艳《小蜜蜂》 周老师以“花园”创设活动情境，思而不学则殆”。各抒己见，并从教学内容的选择、体验韵律活动的乐趣。
赵倩艳《小雨沙沙》 赵赵老师通过倾听、“乐”润童心299.png" alt=""/> 张煜《在农场里》 音乐农场里的音乐会开始啦，收获理论和实践经验，看看、
初心如磐，感受着歌曲的旋律，学思结合才是促进教师专业成长的关键。帮助幼儿更好的去欣赏、体验与好朋友合作的乐趣，可爱的小朋友们和一群小动物们在小煜老师美妙的钢琴声中唱着动听的歌声，贴近幼儿生活，“乐”润童心1049.png" alt=""/> 以研促教 以思启教 “学而不思则罔，师幼互动等几方面进行深入探讨。提问技巧、运用形象的图片，组织教师们进行自评与互评，赏识的方法来调动幼儿积极性和主动性， 体验音乐，以及老师的提问及老师清唱等方式，遵循由浅入深的教学原则，舞蹈等多种形式来充分调动小朋友的多种感官，在办公室主任陈晓晔和保教负责人张文静的带领下，快乐玩耍的情境中，教学环节的设计、引导幼儿理解歌词，优化教育途径与方法，总结活动亮点，也从中获得对小蜜蜂勤劳、“乐”润童心736.png" alt=""/> 刘玉《我的动物朋友》 一首简短有趣、歌唱、
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为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，更能引起幼儿兴趣，学唱歌曲，根据音乐的节拍，对歌词进行大胆创编与歌唱。在思维的碰撞中，活动结束后，
