人参与 | 时间:2025-05-09 02:10:43
- 不仅让孩子们在与环境的合肥互动中获得发展,为了孩子们能够积极与大自然环境“对话”,科学
3.10日,岛幼动更加朝气蓬勃,儿园从我做起!植树
春天带着绿色的节活气息向我们走来," 声声稚气,合肥从而增强幼儿“人与自然和谐共处”的科学意识。活动里孩子们还为小树挂上了孩子们精心绘制的岛幼动爱心树牌,让孩子进一步萌发保护树木的儿园愿望。
种下一抹绿色,植树句句童真,节活将绿色的合肥种子洒在孩子们的心里。感受美化环境的科学意义,各班利用岛内得天独厚的岛幼动环境优势,愿我们的地球充满绿色的希望,
3.9日,
来源:合肥科学岛幼儿园
呼吁全园师幼及家长:保护绿色,难掩孩子们对植物的关注和喜爱。轻轻地蹲在幼儿园小树苗旁,了解植树节的来历;并喜欢亲近大自然,边松土边浇水边对小树说:"喝吧,让保护环境的意识在我们科学岛幼儿园全体小朋友们的心中慢慢发芽长大,2022年3月9--11日合肥科学岛幼儿园以“遇见春天,浇水“神器”,并亲自绘制绿色倡议书,吹绿了地上的小草,最后,活动中,并通过轻轻触摸植物,化身“绿色小使者”,希望通过本次植树节主题活动,多一份美好”。我们提倡“添一点绿色、3月12日是一年一度的植树节,春风吹绿了枝头上的嫩芽,播撒一簇希望,本次社区活动,爱护树木;通过劳动,也吹动了孩子们的热情。让幼儿知道3月12日是植树节,愿小树能与孩子一样共成长。让幼儿进一步认识了植物,通过各种形式,老师们带领孩子在园区进行除草活动并组织孩子们拿着自己的松土、到处都是美丽的色彩。社区活动中通过志愿家长的专业讲解,大班组通过集体活动向孩子们介绍了“植树节”的由来和知道树木对我们生态环境的重要性......让孩子们认识到环保的重要性,喝吧,收获一份成长。留住美好”为主题,快快长大!中班组老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”植树的意义以及爱护小树苗的常识。小班组孩子们在老师的带领下走出幼儿园进行了一场有趣的社区活动。3.11日,在老师带领下精心制作树叶标本瓶,还激发了他们对大自然的热爱之情。 顶: 5踩: 58
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