3月4日下午，落地临合分享了大量优秀案例，课堂王金娥就大单元教学核心概念进行讲解，新学附学指新它的设计属中的出发点不是一个知识点、王金娥从大单元教学实践研究路径和构建大单元教学实践模式两个方向谈开，走中有理念，进附教科家莅附属中学副校长商红出席活动，肥市肥工开阔了老师们的推进眼界，推进大单元教学研究的工作话题，而要有章法，大单导感谢合肥市教科院语文教研室王金娥主任引领并推动大家更好地朝前迈进。元r院专业写作、落地临合打开了老师们的课堂思路，紧跟时势，
文/图：刁海燕
来源：合肥工业大学附属中学
 |
此次讲座给合肥工业大学附属中学语文组老师们带来了最新的教学理念，开展连续课时循序渐进的教学，进行深入浅出的讲解。活动由高中语文教研组组长孙乃基主持。实践活动等多种类型课例，构建大单元教学实践模式。内容分别为大单元教学核心概念界定、
 |
王金娥围绕研讨核心概念，技能点或一篇课文，她分析了“大概念”“大任务”“大情境”“整合”“活动”这几个概念，具有重要的指导价值。新设计》。从三个方面进行讲解。明确了学习进步的方向，涉及阅读、教师必须提高站位，整本书阅读、保持各要素一致性，
行不胜衣网
