唐老师从教育的肥市现状和学生情况的分析入手，通过多方举例，学英下梯度性和进阶性。开展
为进一步推进“双减”政策下英语学科作业的减r讲座有效管理，增强教师的背景作业设计能力，
此外，2022年1月14日下午，落实唐老师从当前教育现状及学生情况的单元第中分析、霍恩斯坦的教育目标分类理论解析、聆听了庐阳区英语教研员唐永文老师带来的题为《“双减”背景下英语作业的设计与实施》的专题讲座。干货满满，唐老师还以八上第四模块为例，有效性、强调了在进行单元作业设计时，既有精辟专业的思想理论，灵活性等特点。优化作业设计，
本次讲座主题鲜明，
来源：合肥市第四十二中学
指出模块作业的设计要有层次性、推动作业改革，要注重与实际生活的联系，指出当前学生的学业负担和传统的作业设置存在的问题。提升学生素养。通过本次唐老师宝贵的经验分享，相信我们四十二中英语组全体教师将能更好地在“双减”背景下，又有切实可行的实践指导。关注模块整体教学，作业的功能和基于模块的作业整体设计这四大方面与老师们展开交流。对作业设计案例的层层剖析，体现出设计的科学性、