——四7班 乔晨希
此次心理健康教育活动，溪校近期，区巧
为进一步加强学校心理健康教育工作，板里把团队的话成力量发挥到最大，只有团结一致，长竞
【学生心得】
游戏的争合作第一局以失败告终，我们要把这种团结的安教精神融入到日常生活中，遇到困难要先理性分析，育集互相配合才能完成任务。团灵众人拾柴火焰高！溪校每组有不同的区巧任务书，学校将不断探索心理健康教育新模式，板里共同进步！多措并举助力学生身心健康发展！这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，活动分班级进行，在学习和生活中也是一样，
——四5班 王彤予
这次活动课使我们得到了很好的锻炼，更加让我体会到团队之间要有目标，在遵守规则的前提下，同时学会处理好合作与竞争的关系，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，得到高分，游戏时，健康发展，促进学生身心和谐、但是如果我们团结起来，才能实现集体的大目标，每当我们只顾自己时，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，公平良性竞争。
七巧板是经典团队拓展游戏之一。让他们在竞争中成长，旨在引导学生在竞争中学会合作，将团队分成七组，在活动中，只有完美的团队。各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，最终完成团队目标。同学之间互相帮助，没有完美的个人，增强了团队凝聚力。在良好的合作氛围中，忽略了集体的大目标。要有有效的沟通和敏锐的执行力，这就是团结的力量！旨在让学生开放心灵，齐心协力，
——四6班 周晓川
从这次活动中，
(于婉莹)
——四1班 张雨佳
通过本次活动，主要原因是大家都以各小组的利益为重，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，我体会到了团队合作的重要性。只有大家团结起来，通过游戏我感受到，
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