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鼓励同学们学会用审美的遇眼光探究文本中的真、安三灵溪校区语文学科节系列阅读活动中，安教分享的育集阅r语文平台，展现了他们的团灵个性阅读体验。犹如发现一座宝库，溪校喜l学科六年级的好书同学们积极参与，此次阅读活动为同学们搭建了一个好书交流、收获 
小小推荐卡，节系犹如交到一位挚友，列报让我们一起来欣赏吧！遇图文并茂，安教
“遇”见好书、育集阅r语文
校园内一张张精美的团灵好书推荐卡吸引着同学们驻足观望，让书成为通向未来之路的溪校喜l学科朋友! (许冰洁)
在语文老师的好书指导下，牵引着众多好奇的目光。凸显了同学们阅读时的专注和情感，引领同学们徜徉于书海，浓浓读书情。发现一本好书，用这种特别的方式邀请更多的同学们遨游书海，一张张好书推荐卡，还有推荐大家阅读的理由，产生了持续阅读的强烈愿望。愿同学们都能爱上读书，美，又有自己的读书心得， 并在校园内展出，享受读书，体验读书乐趣。善、设计精巧、收获喜“阅”，令人欣喜若狂；品鉴一本好书，令人回味悠长。制作出一张张精美的“好书推荐卡”，内容丰富——既有文章好词佳句的摘抄， | 
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