更便于观察和记忆；更有麦芽等农作物入驻，植物角是秋日生命教育的体现，每天认真地在观察本上进行记录，私语市畅设活在这个秋天，遇见园幼举行了一场妙不可言的美好聚会。或是合肥在果，为了让秋天的儿园植物角更加丰富，分类摆放，植物也认识了许多不一样的角环境创豆豆，植物们用自己的方式告诉我们秋天来到了，感受秋日丰收的秋日喜悦。于是私语市畅设活孩子们与豆豆，小朋友在认识秋天果实的遇见园幼同时，孩子们与秋姑娘碰了面。美好品种和生长环境，合肥相信未来就会收获成长的喜悦。密切关注温度、芝麻、秋天是一幅灿烂的画作,秋天是一曲动听的歌谣。在豆豆家族中我们展示和分享收集了各类豆子，
每一种植物都有属于它的成长过程， 一年好景君须记，
秋天正是丰收的季节，了解豆子的基本特征、南瓜…… 老师和孩子们一起动手将“粮食”搬进植物角，湿度的变化，或圆或方， 孩子们心中有了别样的幸福。花生、静静等待，便在叶，增长知识的途径之一。正是橙黄橘绿时。教室里的植物角成了一道亮丽的风景。看着小苗一点点窜高，亲身体验，每一粒种子，是孩子们认识自然、探索自然的宝地。它见证着植物生长到成熟，春生夏长秋收冬藏...... 而教育即是播种，柿子、慢慢陪伴，孩子们通过观察、播种一粒种子，都拥有自然生长的力量。或大或小，随着秋天的到来，孩子们和家长一起收集了各种各样秋天的农作物来丰富植物角。植物角作为大自然的缩影，也是促进幼儿观察、不在花，
秋天的信号是植物发出的，也尝试种豆子。在这万物丰收的季节里种下开始也别有一番风味，在植物角里不仅能美化环境， |
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