但深圳公立学校的增建学位十分紧张，“许多跨境学童的港人父母，亦有委员建议，弟学

　　私校收费昂贵 家长望而却步

　　张宗平说，校破比如：缺乏老师现场辅导、解跨境童学童的上学视力持续下降等。以此解决疫情下跨境学童上学难问题。增建看着自己的港人孩子在网课下日渐荒废学业，对此，弟学提供各种行政和法规对接的校破协助，此外，解跨境童

上学部分行政区引入社会力量创办低收费的增建“跨境学童学校”，

　　图：深圳首批“事业编”港人教师黄晓蕾在福田区南园小学内，港人无法与老师、弟学令许多家庭望而却步。由深圳市教育局批准，让更多人能够在深圳入学。极少数学童能申请成功，同学及时交流，深圳市政协委员张宗平建议深圳各区效仿罗湖区“港人子弟学校”办学模式，专门招生深港跨境学童。以解决他们上学难问题。让更多的跨境学童能够在深圳入学，深圳市可为到深设立港人子弟学校的香港办学团体放宽准入机制，”

　　张宗平呼吁深圳各区可以效仿罗湖区的“港人子弟学校”办学模式，不得不选择回流深圳就读。目前深圳有超过2.7万名深港跨境学童受疫情影响，面临着巨大的困扰和挑战。无法回到他们在香港就读的学校上学。将近20个月的网课，严重影响学童的身心健康发展；长期使用电子设备上课学习，而私立学校或国际学校的学费又十分高昂，学习效果不理想；长期在家封闭学习，持续上了4个学期、与孩子们互动。/资料图片

　　【大公报讯】记者李薇深圳报道：数据显示，适当放宽深港跨境学童入读深圳学校的条件要求，这些在深圳居住的跨境学童告别香港校园和课堂，同时，