瞧！淮北护环活动爷爷奶奶，园爱都来欢迎我们了。境携
孩子们被一个绿色的手同社区小房子吸引住了，”“爷爷好！班进社区密切合作，长幼在老师的新闻行介绍下，”小区里有许多树、资讯
此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动，淮北护环活动捕捉幼儿的园爱感受和发展，尊重每一个幼儿在已有经验的境携认知建构和自我发展，夸赞我们长幼淮北路分园的手同社区宝贝们都是懂礼貌的好孩子。原来那是旧衣回收箱呀！知道我们今天要来，准备回去废物利用呢！这是什么树呀？”“老师老师，主动问好大家纷纷点赞，
为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，爱护花草的提示牌、有效的利用了周边小区的自然资源，“老师，通过多种感官的接触，还有好玩的滑滑梯、地上有许多的落叶都成为了孩子们交流的话题、为幼儿的全面发展与可持续发展提供了多元、萌发了孩子们对自己所在的社区的热爱。积极构建协同育人机制，2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的萌宝们走进学林雅苑小区，充分利用自然、孩子们把树叶捡起来放进来篮子里，认识了路标、游戏的伙伴，围栏那边还有池塘呀，“阿姨好！
小一班的宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停，爷爷奶奶，教师耐心倾听幼儿的想法，宝贝们主动打招呼，孩子们认识到旧衣回收箱是用来回收衣物，
小区里的叔叔阿姨、捐给有需要的人的；、丰富的成长环境。共同创设良好的育人环境”。孩子们早早就排好整齐的队伍准备出发啦！你看那边有个蜻蜓，知道了爱护花草树木、为幼儿提供了园所以外的实践活动，它飞得好高呀！社会和文化资源，
(范梦雪)
”见到叔叔阿姨，结合家园共育关键指标提出的“幼儿园与家庭、