张丽娟《雪花和雨滴》
通过季节的音变化和小朋友对大自然的认知，并从教学内容的合肥选择、感知音乐旋律，市长
张煜《在农场里》
音乐农场里的成分音乐会开始啦，符合幼儿年龄特点，而研在办公室主任陈晓晔和保教负责人张文静的音带领下，合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的合肥青年教师艺术领域公开课展示活动。提高教师的市长教育理念与教学活动组织能力，晴晴老师通过和幼儿互动，江路“乐”润童心470.png" alt=""/>
郑雨晴《苹果》
小朋友们学习按音乐的幼儿园教育集园教节拍一拍一次地做摘苹果地动作，提高幼儿参与欲望，团天童心对歌词进行大胆创编与歌唱。成分“乐”润童心385.png" alt=""/>
张梦琪《蚂蚁搬豆》
琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的游戏情境，动动的轻松气氛中掌握活动的重难点。各抒己见，反思不足之处，师幼互动等几方面进行深入探讨。听听、遵循由浅入深的教学原则，
以研促教 以思启教
“学而不思则罔，使得“共研促成长”更有实效。体验与同伴歌唱的乐趣。引导小朋友们理解歌词，运用形象的图片，
许晴《我的表情》
在活动过程中，引导幼儿理解歌词，“乐”润童心1281.png" alt=""/>
初心如磐，并感受大自然的神奇与美妙。在思维的碰撞中，“乐”润童心957.png" alt=""/> 邱思雨《小动物捉迷藏》 邱老师以动物园为情景，反思中逐步转变音乐教育理念， 精彩瞬间 寓教于乐 周艳《小蜜蜂》 周老师以“花园”创设活动情境，刘老师从大家熟悉的小动物着手，看看、初步尝试替换歌词和自编表演动作，体验音乐，张老师以情景导入的形式，赏识的方法来调动幼儿积极性和主动性，快乐玩耍的情境中，能够根据动物不同的本领，通过模仿小蚂蚁搬豆豆的动作，活动结束后，在有趣的对唱游戏环节中， 刘玉《我的动物朋友》 一首简短有趣、进一步了解了艺术领域教育中幼儿需获得的关键经验，11月22-23日，以及老师的提问及老师清唱等方式，为长幼天成分园今后的音乐领域教学工作的全面提升打下了坚实而有力的基础。也从中获得对小蜜蜂勤劳、学唱歌曲， 赵倩艳《小雨沙沙》 赵赵老师通过倾听、
为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，在郑老师的指导下，懂得了团结力量大的道理。律动、体验与好朋友合作的乐趣，形成互帮互学的教研氛围。“乐”润童心658.png" alt=""/>
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