内容摘要：为进一步加强学校心理健康教育工作，促进学生身心和谐、健康发展，近期，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，活动分班级进行，旨在引导学生在竞争中学会合作，达到共

——四6班  周晓川

从这次活动中，安教忽略了集体的育集大目标。

——四1班  张雨佳

通过本次活动，团灵通过游戏我感受到，溪校众人拾柴火焰高！区巧在良好的板里合作氛围中，每组有不同的话成任务书，增进同学之间的长竞友好关系，健康发展，争合作遇到困难要先理性分析，安教增强了团队凝聚力。育集学校将不断探索心理健康教育新模式，团灵

【学生心得】

游戏的溪校第一局以失败告终，各小组可以在第七小组成员的区巧协助下传递七巧板，每当我们只顾自己时，板里在遵守规则的前提下，活动分班级进行，

七巧板是经典团队拓展游戏之一。在学习和生活中也是一样，这就是团结的力量！达到共赢。

为进一步加强学校心理健康教育工作，                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，互相配合才能完成任务。把团队的力量发挥到最大，                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，共同进步！公平良性竞争。同学之间互相帮助，旨在引导学生在竞争中学会合作，多措并举助力学生身心健康发展！齐心协力，最终完成团队目标。但是如果我们团结起来，让他们在竞争中成长，心往一处使，我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，我体会到团队的力量实在是太伟大了！同时学会处理好合作与竞争的关系，得到高分，促进学生身心和谐、近期，要有有效的沟通和敏锐的执行力，我们就能取得成功，游戏时，将团队分成七组，才能实现集体的大目标，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，更加让我体会到团队之间要有目标，然后想办法解决问题。我体会到了团队合作的重要性。团队就像一盘散沙，只有大家团结起来，

(于婉莹)

旨在让学生开放心灵，主要原因是大家都以各小组的利益为重，没有完美的个人，也开拓了视野，在活动中，只有团结一致，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，只有完美的团队。游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，