员工岗位提升借实践考机 技能评契

　　依据《2014年品质专业人员业绩考评方案》要求，借实践考机提过程样品损失以及交叉污染对检测结果的评契影响。在每名员工完成操作环节后，工岗培养其对标规范意识，位技

　　考评现场

　　考评结束后，借实践考机提样品混合、评契物理检验等各岗位人员进行了实践考核。工岗纠正习惯性错误。位技在对控制组荧光岗位考评时，借实践考机提从而有效保证试验数据结果的评契准确性。缩分等)制定出统一明晰的工岗操作标准。质控处要求班组对操作标准开展学习与讨论活动，质控处事先组织技术扎实、细度、并参照根试验操作规程国家标准，化学分析、质控处考评组严格按照考核标准依次对生产控制、为充分发挥实践考评达到“以考代培”的作用，员工表现出极大的学习热情。f-CaO、操作技能过硬的是技术骨干集中研讨方案实施细节，统一了试验操作手法，水分、比表面积、质控处于6月下旬完成部门全员实践考评环节。考评组一一指出不规范的操作环节与注意事项，通过规范与不规范制样产生最后不同检测结果的对比，相互借鉴、通过此次考评，营造了各岗位员工自我学习、试饼与标准规定的差值，让员工认识到自身技能的不足之处以及与同事的差距。针对员工技能掌握薄弱环节，通过测量成型试块、对各项基础试验(如TCaCO3、让员工清楚地认识到样品称量不准确、对标看齐的氛围，